第二百五十八章：學習時不準摸魚！[第1頁/共3頁]

“那好。去我屋。”

現在隻能禱告大蜜斯不要將這些知識忘光了。

五分鐘後，他開門出來，看到繪裡奈正鎮靜的坐在小姬身邊，小聲的叫道。

但好歹她真的在當真聽了，義行冇有白講。

“大抵是吃燒烤搞得我有點鬨肚子……大蜜斯你去寢室好好研討這道題如何解，返來後我要看草紙！”義行走向廁所，嚴厲地說道：“不準再出去了，也彆玩手機！功課越晚昨晚，玩的時候可就越少！”

義行：“我現在的定位不就是家教嗎？！被你逼的啊！”

本來感受能夠就如許按部就班的學習下去了。

以是，日本中學教員常常會留謄寫類功課，讓門生將講義裡哪些部分抄個幾遍。目標是強化對知識點的影象。

繪裡奈聽聞此言，終究誠懇了。

那就是……大蜜斯當真學習的模樣實在太澀了！

教誨大蜜斯學習實在是件很累的事。

“也不要嘛！”

當代文比較特彆，讓謄寫的是對於某些段落的闡發。這是少數的重點也幾近在講義找不到的科目。

誰能頂得住啊！

即便小姬為了製止打攪大蜜斯已經在手柄上插了耳機，將電視的外放音量關掉，還是冇法禁止繪裡奈朝那邊移去視野。

“那你就想想今後成績不好考不上名校會如何樣！”義行無法之下，搬出她相稱在乎的這件事來停止壓服：“到時候你就完整冇體例跟家裡談前提了吧？”

“啊！小姬，不能在這裡放咚咚咚！會把人質炸死的！”

“嗯……也是啦。”繪裡奈感慨道：“但公然還是會忍不住想觀戰！”

“彆說得理直氣壯！”義行吐槽道：“不要去看了！我們換個位置，背對沙發。如許你就更能把持住了吧？”

“大蜜斯，用心點。這個處所是重點。”義行提示道：“該寫功課的時候就用心寫。遊戲能夠以後再玩。”

不過冇乾係。

說到這個，義行的腦筋裡俄然冒出了些不是很健全的遐想。

“是啊，大蜜斯。你如果然的蠢，神通和妖魔的知識不成能學那麼快。你本來就是一向冇把心機放這上麵罷了。”義行揉了揉手腕，喘了口氣：“前麵那些功課呢，就都是謄寫類的。你本身做就行了。”

“仆人，我去上個廁所。很快返來。你先好好想一下第十七題該如何解。有設法就先在草紙上算一下。我返來給你講。”

每道題講完以後，她都能夠將前麵近似的題也做出來。比普通門生學得都快很多。

“……啊！屑仆人你甚麼時候返來的？”

好耶！

這副模樣太少見，完美射中他的興趣，義行底子把持不住！

六節課彆離是當代文、體育、數學、生物、日本史、工藝。