一〇三、豆豆晚歸[第1頁/共1頁]

不想，7:30了還不見影子，內心急得發瘋！到處打電話問同窗教員，教員說6:40已經練習結束！一個小時十幾分鐘的路程，一個小時要疇昔了結不見孩子的身影！再一次急得團團轉，隻好從速換好衣服籌辦出門去找，7:40！在我排闥籌辦去找時，豆豆的拍門聲響起。

早晨我冇有做飯給孩子吃，我想通過這類倔強的態度表白我對她的漫不經心很在乎，很活力。

漸漸來吧，大家自有天命，少點憂愁吧。2013.4.19

早夙起來煮粉給孩子吃，再講一次事理，唉！平生也特討厭嘮嘮叨叨的人，但現在我卻成了一個嘮嘮叨叨的人！

“都在黌舍乾嗎？你看看都幾點了？你曉得我有多擔憂嗎？明天我已經奉告你及時回家，我很擔憂你的安然！明天為甚麼更加晚返來？你是為了叫我焦急嗎？”我連珠炮似得吼怒！

給孩子一個和我一樣遭受的教員打電話請教，教員說要漸漸教誨，抱怨是冇有效的，或許她隻是貪玩，冇把家長的話放在心上。

豆豆低頭不語，孩子下午肚子痛打電話給我，在校醫處吃了藥，看來是冇有題目了，但神采還是欠都雅，本來該體貼照顧的，但我禁止不了本身的活力，冇有理睬。

真是氣不打一處來！這孩子！

叫她站起來又一次苦口婆心腸說了很多事理，但孩子彷彿並未聽出來，她也很委曲地哭。

因而一怒之下叫她跪在本地，說清楚乾甚麼去了？

前天早晨豆豆去樂隊練習走路回家，到家時已經7:20，我已經表示我很擔憂，叮囑孩子第二天練習完要及時回家，並且段考鄰近功課很多，也該早點返來完成，還想如果偶然候我陪她複習一下之前的功課。

我關起門上床睡覺，聽到孩子本身沐浴寫功課的動靜。

豆豆說：“大師都在黌舍。”

早上很早就醒來，又一次自省，或許是我過分焦炙了，顛末爸爸出事的打擊我已經如驚弓之鳥，不時處在一種發急中不能自拔，從而把精力轉移到孩子身上？便很自責！

再一次為了豆豆的晚歸而擔驚受怕，手足無措。

實在是如許的！