第29章 初試書中界[第1頁/共3頁]

《少年包彼蒼》固然冠以“包彼蒼”之名，也有展昭、公孫策等人，實際劇情跟《三俠五義》等包拯的公案小說幾近冇有關聯。它側重的不是公案，也不是俠義，而是更具當代化的內容――推理。

王文元一張黑臉漲得通紅，隨後又變得煞白，偷偷摸摸瞧一眼窗外，鐘荷的目光彷彿比之前更加冷酷，內心悄悄叫苦，傻小子，說甚麼實話。

“你是教書的先生，如何反過來問我。”王文元趕緊把任務往外推，“我是個粗人不懂教書，蘇先生以為該如何教就如何教，不必考慮我的定見，都是胡說八道的。”

王文元忙不迭的擺手，神采更苦。就是想聽個故事，無緣無端獲咎了鐘荷，早知如此還不如去茶社聽那些老掉牙的鷹犬、虎倀。

他總感覺鐘荷不是給王文元麵子，她連縣丞侯得義的麵子都不給，賑災文會被騙麵諷刺，讓侯得義非常尷尬。那麼，她是為了甚麼？

黑小子剛受了父親的表揚，內心洋洋得意，俄然之間父親的態度就變了，他茫然不解，“爹，這不都是你教的嗎，說隻要這麼做先生必然會給我們講故事，先生已經承諾，你如何變卦了？”

想讓人接管推理小說，必須有一種氛圍，讓他們融入到故事當中，於筆墨需求很高的技能，可換成是亦虛亦實境地的書中界，難度不見很多高。通過筆墨的胡想更加自在安閒，但是遠冇有聲音、圖象的直接。

這個天下還冇有推理小說的觀點，特彆密室殺人案一類，推理小說生長到必然程度後才被大師所接管，因為殺人的密室常常不是真的密室，僅僅看起來是，在接管程度不高的人眼中，謎題解開的時候常常會讓他們有不過如此的絕望，乃至是被棍騙的氣惱。

他寧肯本身冇有發明，連知縣大人都以禮相待的人，縣學的教諭，本身卻在書院裡拆台。不管藉口多麼冠冕堂皇也逃不過鐘荷的雙眼，她現在的眼神就是最好證明。

“典史大人，我到底是說還是不說？”蘇承業笑嗬嗬的道，兩位都是“大人”，主動權不在本身這裡，任務天然也不是本身的，王文元來得太及時，的確就是本身的“及時雨”。

“要不然，典史大人跟教諭大人再籌議籌議？”蘇承業不懷美意，誰叫王文元算計他在先，搞的本身在這幫小麻雀跟前很冇麵子，嚴肅儘失，長此以往哪還能管得住他們。

貳心氣不順，明顯都想聽他講故事，一個在公開裡算計，一個在明處壓抑，還不如書院裡的小麻雀們直率，嗯，他們也不是好東西，本身上課的第一天就起鬨，明天又來一次。

“想聽故事就直說，繞這麼大的彎子，要不是王文元來拆台，你比及甚麼時候才氣聽到。”

“不必不必……”

小麻雀們此時才發明鐘荷，齊齊的打個寒噤，正襟端坐，雙手背在身後，小身板挺得筆挺，目光直視火線，不時偷偷打量一眼窗外，盼著鐘荷早點分開，可實際非常殘暴，鐘荷就是不走。