第六十三章 顛覆性效應[第3頁/共5頁]

“但是，作畫的時候我們真的看到了，有錄相呢。”

“哼，李秋，你這傢夥就是太奸刁了，腦筋一轉就編出一些好聽的名詞，話說是如許的，但是我如何感受你涓滴冇有動呢？也冇有安排預研？”

有些則開辟了腦域節製器的遊戲介麵，完整將遊戲乃至於將腦域節製器直策利用在PS10和專業遊戲機上，完整將腦域節製器在遊戲業的利用翻開。無數遊戲公司要求開放介麵，乃至專門推出了腦域節製器版遊戲。

有人將腦域節製器設置為假肢操控器，這是比較專業和醫學機構的人；

李秋敲了敲桌子說道：“我說你們能不能說點扶植性的定見呢？開會老是跑偏?”

而軍方則聯絡了公司，對於腦域節製器的軍隊利用提出了專門要求，因為這是完整獨一無二的產品，軍方總裝遵循通用設備停止了單一來源采購，要求遵循軍品標準出產，當然代價是保密的，極其高貴，此事不提；

腦域節製器的利用測試陳述是如許說的，初中生顛末腦域節製器的利用，每天一個小時，1個月以跋文憶力晉升13%，而專注度目標晉升30%以上，這些數據非常具有壓服力。

有些人則在工程機器方麵停止專業研討，操縱腦域節製器直接節製龐大的機器，比如塔吊和龍門吊，機床以及相乾的車輛節製設備；

“市場懂個屁，他們能夠曉得藝術的代價嗎?老子底子就不信，那種破腦域機就能夠締造出來藝術。”

腦域節製器在教誨市場獲得了極大的利用，為了孩子學習，家長是不在乎多花5000元錢買一個如許的設備的，有些家長整天為了門生的重視力不集合憂愁，而發明采取了這個設備今後，重視力、專注度大幅晉升。神經科學家對此停止了專題研討，通過核磁共振發明一旦操縱腦域節製器學習，大腦的前額葉以及相乾的學習和影象地區就會發亮，各種研討充分證明瞭腦域節製器在學習上的龐大上風。

而成人的大腦一樣如此，影象力都會呈現晉升，晉升比例因人而異，但是無一例外都晉升了。

“李秋，我感覺我們的腦域節製器有更大的開辟潛力，比如雙向輸入方麵，比如可否將外界信號輸入大腦？這個應當做一些研討了。”程和宜比來處於極度亢奮當中，產品大賣當然是首要的身分，彆的一個身分就是這個腦域節製器帶來的利用遠景實在太誇大了。

有些人將腦域節製器接入到電腦節製畫筆或今後，一些人竟然通過腦域節製器直接製造出來了驚世駭俗的藝術作品，此中一幅在拍賣會上大賣，讓全天下的藝術事情者大跌眼鏡，然後感遭到了某種深深的哀思，人類一向以來冇法霸占的藝術範疇也終究被計算機占有了，固然隻是一個開端，但是藝術家們能夠感遭到了一種危急感。