第六十七章 舒宇的空間異能[第1頁/共4頁]

它教給你如何評判目標、如何精確地思慮、如何采納更好的手腕處理題目……這纔是真正的智力遊戲！人的退化才氣有強有弱，另有範例的辨彆，但智力的開辟卻無窮無儘！

舒宇指了指本身的腦袋，用力地說：“長了腦筋，要用！”

舒宇今後一靠，笑道：“那裡來的工具啊。”

他yīn笑著高低打量三安，冇說下去，但三安已經不寒而栗了。

但在舒宇看來卻不是如此。杜仲子的這一個要求，讓他對這個教員的評價驀地上升了很多。他固然冇經曆過異能測試，但文明課的測試也做過這麼多年了。他感覺現在文明課試題的測驗體例實在太強大了！對將來的好處太大了！

以他的個xìng，是絕對不會出騎士比賽那種風頭的。能夠說，他之以是參賽，純粹就是為了給女人們打氣。如許一來，他統統的負罪感全數都消逝了。

並且，做了這麼多年題，舒宇早就看< 清了試題與測驗體例之間的乾係。試題固然多種多樣，但歸結起來，思慮的套路倒是牢固的。進入一個場景以後，便能夠按照多種跡象來判定這個場景的出題思路，從而針對xìng去尋覓解題體例。

三安暴露些不覺得然地神采，卻冇有辯駁。

自從前次獲得“進級嘉獎”以後，他就發明，他的異能並不定形。之前隻能利企圖念力，是因為他墮入了一種思惟定式裡，潛認識感覺所謂的異能就是如許的。

三安遊移了半晌，終究說：“我感覺就是如許！你看這個場景。”

最後，他把統統規複了原樣，心中篤定。

三安的報告隻是複習，舒宇卻聽得非常當真。

水杯裡的水俄然濺起了小小的噴泉，噴泉在氛圍中扭動分離，灑出纖細jīng致的花朵。下一刹時，水花固結成冰，再下一刹時，小小的火焰在冰噴泉四周燃起，化冰為水，水沸成汽。

剛一退化，八班的女生們就開端躲避他，彷彿要與他劃清邊界，形同陌路。騎士比賽之前他就已經退化，這事還被文靜曉得，貳內心多少有些負罪感。是以，他厥後又去找過文靜和楊靜宜，多少想解釋一下本身的表情，起碼不要讓她們感覺本身是個叛變者。

三安急道：“是你瞧不起她們了嗎！不能如許啊，老邁，女孩子始終是值得庇護的！”

所謂的全係才氣，讓他的上風更加超乎平常……

舒宇一邊清算題型，一邊信口對三安說話。三安藐小的眼睛裡異彩漣漣，看著舒宇的目光已經不止是崇拜了！那的確就是對待神明的目光――是的，測驗之神！

不過現在三安調班了，他就坐在舒宇前麵一排，這時候轉了過來，興趣勃勃地問道：“老邁，你有舞伴嗎？”

三安走後，舒宇坐在本身的寢室裡，室友還冇有返來，隻要他一小我在這裡。他眼睛裡閃著光，手指輕觸桌上的電子筆。電子筆俄然無聲無息地被分化了開來，東一塊西一塊地散落在桌上的各個角落！