第五章 4[第2頁/共3頁]

文若一起著“輿圖”，又向碰到的人探聽覈實著一站一站的地名，走了五天，在廣袤的大地上終究呈現一個四周帶著鐵絲網的農場。他走到大門口，看著大門口掛著的大牌子，取出信封對了對，肯定無疑了，長出一口氣，坐在了地上。

文若走很遠了，又轉頭回到火車站，找到等車的青年教員說：“我要送給你一件禮品做個記念，但願你收下！”青年教員接過文若送給他的洋娃娃，流著淚說不出話。文若說：“反動同道，要流血，流汗，不墮淚！”

文若家的門上貼上了封條，上了鎖。他在前麵“本錢家的狗崽子”的罵聲中逃竄了。

許阿姨忐忑不安地帶著文若回都城，一起上看到景象讓她毛骨悚然，她還是壯著膽，義無反顧地把文若送回家，還想看看文若的母親。文若遠遠地就看到有人在他家門前大街上燒東西，他拉了許阿姨一下衣角。許阿姨果斷地拉著他的手，向前走去。他們一靠近家門口的火堆，就有人認出許阿姨。有人喊叫著：“這就是逃竄的許教員，抓住她，抓住她――”

就在文若分開家後，還在坐在顛簸公交車上時，母親已吊頸他殺了。她死了也不曉得就是欺侮他的人，在勞改農場把文若的父親再次關起來後，就來信給都城方麵，要不要放歸去。此人寫了質料，列舉了一係列罪行，言之鑿鑿地寫道：“現在都在呼應巨大魁首毛主席的號令，知識青年到鄉村去接管貧下中農的再教誨，知識分子到鄉村接管與天鬥與地鬥苦樂無窮的熬煉，都會裡的乾部也都上山下鄉去了，你們還敢讓右派回城，這是你們的思惟憬悟有題目，你們要加強學習，讀毛主席的書，聽毛主席的話，做毛主席的好門生，好農夫，好工人，好兵士，好乾部。莫非你們還會再來信問要不是放右派返來嗎？”

文若的母親身後幾天賦被找上門的紅衛兵發明。紅衛兵現場批鬥了這個自絕於群眾的脆弱的傢夥後，由街道構造人送去火化了。是如何辦理手續的，文若長大後也不曉得。他隻曉得，她家裡的東西被拉到街頭燒了，還清楚地記得，熊熊火光中，標語陣陣：“砸碎一箇舊天下，建立一個新天下――讓本錢家反動派用過的東西，要和它們的主子一起化為灰燼――”

青年教員望著文若揹著一刻也不離身的包裹的背景，舉頭闊步向遠方走去，直到消逝在視野裡。

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這是一個冇有圍牆敞開式的火車站，火車一來就會有一群群倉猝的人群，火車一走就空蕩蕩的。文若和稱他為拯救仇人的青年教員就要在這裡分離了。青年教員給文若畫了一張圖，細心地像給門生上課一樣講得又細又活潑。讓文若很輕易地就記取了他去父親地點農場要顛末的每一個村鎮，瞭解了當時人的民風，和向人問路，碰到甚麼樣的人如何稱呼等等。最後，青年教員對文若說：“小同道，我們來自五湖四海，為了一個共同的反動目標，走到一起來了。但是……但是，我們為了一個共同的目標，還要分開到五湖四海中去。祝你一起順風！”說完用手擦擦鼻涕，又緊緊地握了握文若的手。