3.第3章 佼佼者[第1頁/共4頁]

王秋從冇與這麼弘大的漢語拚音陣法對陣過，之前隻是作為旁觀者在一旁觀戰，當時還感覺這個陣法冇甚麼了不起的，可等真正身臨其境的時候，敵手的守勢還冇完整展開，本身卻先亂了陣腳。

“看來班長是非王秋莫屬了！”

鄙人學回家的路上，李華一邊走，一邊低頭用手比劃著白教員在課上教的幾個打出加法算式的行動方法。

眼看這些狼籍的淡金色拚音字母就要擊打在本身身上的時候，王秋額頭的盜汗不由冒了出來，手掌已經有些濕了。

“不好，快看！王秋快撐不住了！”一個同窗目不轉睛地盯著講台上的比試，衝動地說道。

當半空中的二十五個數學算式完整消逝以後，陳輝又敏捷展開了守勢，他氣沉丹田，雙唇微動，“a、o、e、i、o、u……”

“你們不要再利用神通了，我幫你們停下來。”說話間，白教員右臂一揮，“天、地、山、川、草、木、水、火”八個色彩各彆的漢字如滾滾大河普通從她的袖口飛瀉而出，打擊到漢語拚音法陣的上麵，刹時便將把那些金色拚音字母全數熔化了。

《小門生守則》是晉升小學活力勢的一本秘笈寶典，隻要在期末測驗中表示超卓，持續三年在期末測驗中獲得“三好門生”稱呼的門生纔有機遇獲得這本秘笈。而王秋纔剛上一年級就能夠根基把握這本秘笈的大抵方法，這必定是因為王秋常常接管他爸爸的指導。他爸爸既然能夠進入當局構造事情，申明他小學時的成績必然是名列前茅，獲得本《小門生守則》也算不上甚麼難事。

這對於一年級重生來講都算是小兒科，王秋當即打出了一個“1+2=”反擊歸去。

此時，連白教員也大吃了一驚，想不到陳輝已經把握了漢語拚音表，竟然把二十三個聲母和二十四個韻母全都給利用出來了。

王秋嘴角微翹，籌辦驅逐即將襲來的迅大進犯，當陳輝把持著二十五個灰色算式從四周八方朝著他打來的時候，他雙臂伸開，底氣實足，聲音宏亮地背誦起了《小門生守則》，“酷愛故國，酷愛群眾……”。他的身被騙即產生了淡黃色的護體光圈，把那些不竭襲來的算式擋在了外頭。

打到最後，白教員也感覺實在是冇成心機，不想看了，都冇有插手，直接喊了停。兩小我一齊罷手，半空中閃現著的最後兩個算式剛好相互抵消了。

四十七個拚音字母一個一個從陳輝散著淡淡金光的身上騰躍而出，像靈動的魚兒普通浮動著向王秋撞擊。

一樣，曾經的氣勢隻是對修仙者的氣力起到幫助感化，而現在，氣勢乃至能夠和法力和靈力處於同一高度了，有些人靈力和法力都不是很出眾，隻仰仗氣勢的恢宏就能夠稱霸一方，名垂千古。不能不說，現在的修仙界已經是在往多元化方向飛速生長了，各式百般的奇葩修仙者都應有儘有。