133、六：戀愛打賭直播遊戲3[第2頁/共5頁]

與此同時，坐在滕軒身邊的方毅博似笑非笑地問：“軒子，莊理這是在唱戲嗎？”

這位同窗腦筋一熱就承諾了。歸正滕軒他們四個也要停止愛情打賭直播，他趁便開一個逆襲直播也冇甚麼。大師都是權貴階層，滕軒的爸爸又算不上甚麼頂級富豪，誰怕獲咎他啊！

“第十一題，求解異麵直線的角度正弦值，用數量積、向量積、異化積……答案是c……

莊理一邊講授一邊在黑板上謄寫演算過程，頭從至尾都冇有卡殼或停頓，就彷彿這些數學知識是長在他腦筋裡的。

“是他。”莊理在內心篤定地回了一句，然後把油性筆還給周教員。

看直播的觀眾得知了灌音的內容，對莊理這位假裝學渣的學神更是佩服得五體投地。不成製止的，滕軒也跟著著名了。

莊理寫下一堆公式以後立即轉向下一題，底子冇給大師消化的時候：“第八題太簡樸，選a。

【主播，承諾我們必然要把直播做下去好嗎？】

但莊理卻連個眼角餘光都懶得恩賜給他，儘管朝最後一排的角落看去。

學習是如許一個過程——先把書看厚，再把書看薄。所謂看厚就是不竭汲取更多的知識點和知識麵，增加本身的瞭解才氣；所謂看薄是把這些知識歸納總結起來，再用最為淺近的說話解釋給彆人聽。

全班同窗都大張著嘴巴瞻仰莊理，腦袋上掛滿問號。這寫的啥？好多數學標記他們都冇見過，像天書一樣！

作為被謙遜的那一名，作為輸不起的那一名，作為高高在上總覺得本身天下第一的那位，滕軒遭到了統統人的諷刺。

如果連文盲都能聽懂你總結的知識點，那麼你已經達到了大師級彆。

周教員用絨布擦了擦眼鏡，然後重新戴上，認當真真把莊理打量一遍，目光裡滿是驚詫，彷彿完整不熟諳對方了普通。

【俄然好喜好這類直播啊！想曉得莊理其他科目標成績如何樣。想曉得他如果不讓著滕軒，滕軒最後是甚麼了局！】

對於這類順風翻盤的戲碼，觀眾的確喜聞樂見，不竭給開直播的同窗刷禮品，但願他能把這項奇蹟停止到底。

“不，不是。”滕軒的神采已經完整灰敗下來。他好歹是年級第一，還常常插手國際性的數學、物理、化學比賽，彆人聽不懂莊理在說甚麼，他卻非常清楚。

“修哥，我也聽不懂。他彷彿在講試題，但他說的那些定理公式我他媽一個都冇傳聞過！”同桌小聲說道。

這四小我不是喜好直播嗎？

這個孩子肚子裡有貨！更切當地說，他在數學上具有超凡的天賦！

【忍無可忍無需再忍，莊理這麼乾就對了！】

這些人趕緊抓起筆演算，其他同窗卻全都炸開了鍋。