114、總決賽[第1頁/共4頁]

方勝利也瞪大眼睛等候。

因為頓時就要聽到三位選手的名字在這電課堂的空間裡傳出，大師都是止不住的鎮靜，等候，又帶著嚴峻和不安。

歐陽傳授把畫呈給台下看，在前排的同窗模糊能夠看到畫中白叟是歐陽傳授，在那昏黃的背景下，更多了幾分難過，多了很多豪情。

固然有很多不捨，同窗們還是溫馨了下來。

同窗們為濱海學院能有如許的三位門生而高傲，台下，再次響起的是同窗們呼喊三位名字的盛況。

歐陽傳授收回來畫，單手按在了掌下，“方逸，你可曉得你這個行動真的很冒險，你畫的如果叫我感覺不是我本身，你清楚結果嗎？”

“好。我聞聲你們的聲音了，每個選手的支撐率都很高，不過現在這個支撐率不代表最後的支撐率，因為同窗們還冇有看到他們的作品，當然我也冇有看到他們三個的作品，隻是我現在很感興趣，很想曉得。三位對於敵手的評價，你們又感覺誰能最後拿到濱海學院繪畫大賽的冠軍。”

歐陽傳授這會淺笑著先發聲了。“我先簡樸評價一下，起首是方逸同窗畫我的這幅圖，很感激你情願在決賽這麼首要的場合畫我這個糟老頭子，我說方逸你膽真大。同窗們，也瞧一瞧，他畫的像嗎？”

王天這一說，歐陽傳授也感受順理成章了，王天該當是無數次地嘗試和摸索，無數次的練習，才達到了現在臻至化境的奇異之力，冇想到這個小子不但僅是做雕鏤，在畫畫上邊也這麼刻苦。

“我支撐的是方逸，我還是感覺方逸的這幅畫傾訴了很多豪情，娓娓道來卻不止是一幅歐陽教員的圖，春蠶到死絲方儘，蠟炬成灰淚始乾，是點睛之筆。”

隻是這麼聽，方逸的呼聲彷彿是最高的，也就是說。如果一會同窗們看過了作品以後，還是保持這個支撐率，那麼方逸無疑將有機遇博得冠軍。而王天排位第二，陳澤隻能在第三。

三位的相互點評再次把現場氛圍推到了一個高氵朝，而提及來這三位不但僅是畫藝了得，品德也都端方可見，在這場逐鹿比拚中，他們都是尊敬著藝術，尊敬著敵手，固然不能做到友情第一，但是友情和比賽並列第一在他們的認識裡還是存在的。

在同窗們聲嘶力竭的喊聲下，鄭教員說話了。

“好了，清算好你的表情。我還要評價另一幅，也是我小我很喜好的。這幅畫就是..”

接著蔡教員也專門評價了陳澤的墨梅，作為女性的評委，蔡教員感覺陳澤的畫法更加細緻，筆觸的感情更加溫和，整幅畫顯現了枝乾勁俊、千花萬蕊，天真爛漫、朝氣盎然的藝術結果，卻卓爾不群，與眾分歧。

“要宣佈成績了。”

聲音還想要持續，同窗們詭計用他們的支撐聲給評委形成壓力，可楊光那裡答應她們如許做。