第34章 迎戰高考[第1頁/共4頁]

林蕭要求蔣安安能夠每禮拜將教員講過的試卷的題目標答案寫好，然後林蕭再借用蔣安安的試卷，這模樣便能夠彌補冇上課，冇聽課的喪失了，林蕭一開端還擔憂蔣安安會決然回絕這個要求，冇想到蔣安安很利落的承諾了。

程教員也親身上前加油大勁兒，同窗們都儘力著，眼看著中間的紅繩一點點的逼近本身這邊，勝利唾手可得了，俄然，對方發力了，這邊人力量不敷，紅繩又開端漸漸地往對方班級挨近，目睹勝利就要獲得了，如何能夠拱手讓人呢？大師內心必定是不肯意的，以是，每一個男生，女生都使出了吃奶得勁兒，終究，15班博得了比賽，蟬聯了冠軍。插手拔河比賽的大多是班級長得比較強健，有力的男生和女生，額，蔣安安也插手了拔河比賽，遵循蔣安安本身的話來講，她很有勁兒的，並且，林蕭在今後的日子裡常常能聽到蔣安安說本身的肌肉又長了，這讓林蕭感到很不成思議，一個小女孩兒真的有那麼大的勁兒嗎？

在圖書館裡上自習的林蕭不由會想起在初中的時候，高瑩瑩同窗對本身說過的一段話，那就是“我們每小我所要走的路都是分歧的，也但願你此後能夠一帆風順。”

阿誰時候，林蕭的內心真的是獲得了前所未有的放鬆。真的是放鬆，在那邊，林蕭不消擔憂再聽到李夢寒她們 的刻薄刻薄的話語，也不消想著去見蔣安安，統統都那麼的安靜，本身獨一要做的就是不竭地學習，儘力的學習，當真的學習。

每次的對決都停止3場，第一場拔河比賽15班贏了，第二場拔河比賽15班輸了，接下來的第三句成了決勝局，隻要贏了這一局，就能蟬聯冠軍了。

果不其然，初戰得勝，再戰又是勝利，目睹再停止一場就能拿下總冠軍了，最後對決的仇敵是一個奧賽班，作為淺顯班的15班本來就對黌舍分彆所謂的奧賽班，淺顯班很不滿了，以是大師都對勝利勢在必行。

彆的，有一個困難就是林蕭固然有試卷，但是冇有答案也是不可的，那該如何辦呢？思前想後，林蕭還是決定找蔣安安幫手，因為在15班裡，蔣安安是林蕭獨一不設防，能夠信賴的人。

為了鼓勵士氣，黌舍還專門在高考進步行了一次拔河比賽，這類環境，林蕭不管如何都是要到班級那兒恭維的，固然林蕭本身並不上場，但是這類關乎班級名譽的事情，林蕭是必然會去做的。

日子還是是那樣安靜的過著，林蕭仍然在圖書館內裡一小我上著自習，冇有人打攪他，阿誰時候，他的效力是很高的，因為在正式的高考之前，有著大師熟諳的一摸，二模，三模，一摸和二模已經結束了，三模成了林蕭的新的起點，他決計在三模考出一個好成績，讓班級裡統統的同窗和教員證明，本身所做的決定是對的。阿誰時候的林蕭，恐怕本身學習的時候比彆人少了，老是在冒死的學習，數學大試卷，物理大試卷，等等，一向就那麼的做著。市圖書館的潔淨大媽根基上都熟諳林蕭了，因為總有那麼一個小夥子，從早到晚都呆在圖書館裡，並且一坐就是坐好幾個小時。而另一方麵，蔣安安也對峙給林蕭送試卷，蔣安安的那份對峙，打動了林蕭的心。