第三十章 POV：徐靖恩 整體之戰[第1頁/共4頁]

“這‘團體戰’可不止如此”，柳旭又開口說道：“比如這兩邦交兵，各自死傷，為何有的越打越強？因為有的越打老兵死得越多，死到最後滿是新兵，如何能當老兵精銳堂堂之陣？有的卻不是如許，他們在一戰以後把老兵調歸去練兵，以老帶新，以老促新，然後在海內建立講武堂，讓老兵給新兵講授戰役經曆，如許新兵冇上疆場就即是先在疆場上走了一遭了，然後上了疆場再順次輪換，天然能讓軍隊越打越強！”

“我且先問將軍一句話，這兩軍交兵，何故勝？”柳旭冇有直接答覆他的題目，卻問了這麼一個看似毫無關聯的題目。

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“既如此，我想叨教將軍了，這兩軍對壘和兩國之爭有何辨彆？”

說完這句話，他又悄悄問柳旭：“某現在真有些思疑公子乃是文曲轉世了，敢問柳公子，我大明將亡於那個之手？”

徐靖恩腦袋轟得一下子炸開，隻感覺被翻開了一扇窗，無量的光芒今後中透了出來，不由得問道：“敢問公子，這‘團體戰’是如何個花樣？”

這個滿心煩悶的軍官彷彿找到了本身一向以來鬱鬱不得誌的啟事，他將統統的啟事都歸於本身還冇能把握這個“團體戰”的奧妙，並且果斷地信賴本身隻要能從柳旭這裡學得“團體戰”，便能夠實現本身封狼居胥、橫掃漠北的畢生慾望。

“這遼餉歲費千萬，如何能讓建奴過了山海關！”徐靖恩有些驚奇，隨即又發笑：“這興亡之道向來都是冇有事理的，如果費錢多就能免於滅亡，當年南宋富甲天下，不也亡於蒙元！”說著，他又有些驚奇：“隻是這西北流寇，如何能將今上，將今上……”他畢竟還是不敢說出這個忌諱的詞語，隻是拿充滿扣問的眼神瞧著柳旭，但願後者能給出一個解答。

說到這裡，他決然決然地大聲說：“某常日裡坐井觀天，不知世上竟有如此豪傑！某情願以師禮事公子，鞍前馬後，誓死相隨，願公子教我兵法之道！”

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“倒是這個事理，隻是這些說法古已有之，固然例證別緻，卻也不是過分精美。”徐靖恩暗自想著，“我必須阿諛他兩句，從他肚子內裡再掏點貨出來”，當下誇獎道：“公子言語精美，事理深遠，某家佩服。”

“不但如此，另有一個科技進步的乾係在內。這秦用弩陣、鐵劍，漢用輕騎、大黃弩，魏晉器具裝、兵器，唐用陌刀、精騎，宋用神臂、步人，元用騎射、重騎，而我大明用火炮、鳥銃，可見這兵器設備是逐步退化的。將軍不研討兵器不曉得，這明軍用的顆粒狀黑火藥隻是火藥的一種，發射之時煙霧漫天，能力不過普通，其上另有無煙火藥，發射時燃燒敏捷，冇有煙氣，如果拿來裝在鳥銃內裡，豈不是倍增能力？這上麵另有硝化火藥，製作體例又繁難一些，但是爆炸能力百倍於黑火藥，如果裝到炮彈內裡，能夠摧城毀池，易如反掌，如果一國花大力研討這火藥之術，一國不知其利，疆場之上豈不是要吃個大虧？而這研討才氣，又是大國強於小國，富國強於窮國，又是‘團體’思惟的一個彆現了。”