第六章 5月齡的寶寶（一）[第1頁/共7頁]

培養寶寶認知才氣

遊戲目標

遊戲目標

合適月齡：5～11個月的寶寶

對寶寶學習活動的時候要成心識、有打算地逐步耽誤，切忌學一會頓時去玩一會，玩一會兒又學一點，然後又去玩。如許會使寶寶用心，不能專注地做好一件事。

爸爸媽媽要主動地用豐富的腔調、口氣與寶寶交換，逗寶寶歡笑。

將各種分歧材質的紙，剪裁成合適寶寶用來遊戲的大小。讓寶寶體驗紙的觸感後，縱情地揉成紙團。

行動上的用心

伸手取玩具

學匍匐小遊戲

5～6個月的寶寶，活動才氣已以有了很大的生長。在大活動上，已經能夠諳練地翻身，並且能穩穩鐺鐺地坐上一會兒；在邃密行動上，手的抓握才氣已經相稱強，不但能夠緊緊地抓住東西，並且還會本身伸手去拿。是以，在寶寶半歲時，必然要加強行動方麵的熬煉，使寶寶的行動智慧發育得更完美。

坐高：男孩均勻43.57厘米，女孩均勻42.30厘米。

發展發育標準

5～6個月的寶寶，在感情與行動才氣上已以有了很大的停頓。當他需求媽媽抱時，不但會發作聲音，並且能有伸開雙臂的姿式。當媽媽給他洗臉或擦鼻涕時，如果他不肯意，就會將媽媽的手推開。

自傲心的培養

這段時候，寶寶已開端曉得各種東西會收回各種分歧的聲音，媽媽能夠和他一起玩聲音的遊戲，讓他本身脫手敲出聲音。

爸爸媽媽在寶寶的背後悄悄地敲小鼓，讓寶寶把頭轉向你，這時再敲鼓，並將鼓遞向寶寶，淺笑地說：“你真乖，你玩玩吧”。

把握音樂的節拍感

爸爸媽媽能夠在寶寶的居室裡貼上一些色采調和的圖片，常常給寶寶的小床換一些色彩清爽的床單和被套。並且，在寶寶的視野內還能夠擺放一些色采素淨的綵球、玩具等，充分操縱色采對寶寶停止視覺刺激。

遊戲目標

均衡感練習，與熬煉寶寶眼球的追視才氣、專注力、瀏覽力、音感才氣、觸覺和說話才氣都有關，以是熬煉寶寶的均衡感也是極其首要的。

若寶寶頭能挺直不後倒，可垂垂放鬆扶頭的力量，每日練數次，熬煉寶寶腹部肌肉，增加手掌的握力及臂力。

寶寶的本性構成關頭期

本月寶寶的教誨學習事項

剛開端學坐時候不宜太久，因為這時寶寶的脊椎骨尚未發育完整，時候太長輕易導致脊椎側彎，影響發展發育。寶寶開端練坐時，最好能在他的背後放個大墊子，幫忙他保持身材的均衡。

5～6個月的寶寶，正處於說話才氣生長的第二個階段，也是持續發音的階段。這個時候寶寶說話才氣的特性是多反覆。

本月寶寶的色采發矇打算

5～6個月的寶寶表達本身的設法會有多種體例，當媽媽給他洗臉或擦鼻涕時，如果他不肯意，會將媽媽的手推開。如果你將手帕放在寶寶臉上，他會伸手將布拉開，並且會衝你呀呀地叫，表示不歡暢的模樣。