第六章 5月齡的寶寶(一)[第2頁/共7頁]
認知四周環境
需求重視的是,如果不遵守嬰兒行動發育的規律,離開寶寶本身的發育狀況,自覺練習,如許的話不但冇有好的結果,反而會給寶寶的發育帶來倒黴。是以,爸爸媽媽在練習本身寶寶的活動才氣時必然要適可而止。
伸手取玩具
多彩大天然
這時的寶寶,當你在背後呼喊他的名字時,寶寶會主動轉頭尋覓呼喊的人;在他不鎮靜時會收回喊叫,但不是哭聲,當寶寶哭的時候,會收回“媽”全音;能聽懂“再見、爸爸、媽媽”等,還能用聲音表示回絕,歡暢時還會收回尖叫。
遊戲過程
培養寶寶的認知才氣,能夠用一些風趣的小遊戲來開導寶寶。
爸爸媽媽能夠多帶寶寶到大天然中去,看看湛藍的天,漂泊的白雲,公園裡五顏六色的鮮花等等。讓寶寶打仗燦豔多彩的色彩。
發展發育標準
2.雙手支撐著坐。
遊戲目標
身材發育標準
5~6個月的寶寶表達本身的設法會有多種體例,當媽媽給他洗臉或擦鼻涕時,如果他不肯意,會將媽媽的手推開。如果你將手帕放在寶寶臉上,他會伸手將布拉開,並且會衝你呀呀地叫,表示不歡暢的模樣。
培養寶寶的認知才氣,爸爸媽媽平時不管做甚麼事都要對寶寶邊做邊說,特彆是他平常打仗的事物和常常看到的物體都用說話誇大,如“奶瓶”“水”“電視機”等,練習寶寶逐步聽並熟諳這些稱呼,或教他看和指這些東西,通過讓寶寶察看四周環境來生長寶寶的熟諳才氣。
5~6個月的寶寶能夠曉得本身的名字。如果叫他冇有反應,爸爸媽媽應當奉告他:“XXX是你的名字,這是在叫你啊!”然後再叫寶寶的名字,如果他有反應就鼓勵他,抱抱他或親親他,如許幾次幾次,寶寶聽到叫他的名字就會有反應了。
身長:男孩均勻66.76厘米,女孩均勻65.90厘米。
這個遊戲,媽媽能夠帶領寶寶在房間內裡做。給寶寶講一個他喜好聽的小故事,或者跟寶寶一起玩他喜好的玩具,用歡笑表示附和的信號,讓寶寶高興地大笑。
遊戲目標
5~6個月的寶寶在仰臥時,前臂能夠伸直,手能夠撐起,胸及上腹能夠分開床麵,開端會本身從俯臥位翻成仰臥位。如果父母在一邊用玩具逗弄,寶寶能行動諳練地從仰臥位自行翻滾到俯臥位。
如果寶寶仿照得清楚精確,應當及時以笑語或親吻表示鼓勵。
聽音樂和兒歌
練習餬口風俗與自理才氣
將各種分歧材質的紙,剪裁成合適寶寶用來遊戲的大小。讓寶寶體驗紙的觸感後,縱情地揉成紙團。
這個月的寶寶每天睡15~16小時,夜間睡10小時,白日睡2~3次,每次睡2~2.5小時。白日活動持續時候耽誤到2~2.5小時。