第六章 5月齡的寶寶（一）[第2頁/共7頁]

認知四周環境

需求重視的是，如果不遵守嬰兒行動發育的規律，離開寶寶本身的發育狀況，自覺練習，如許的話不但冇有好的結果，反而會給寶寶的發育帶來倒黴。是以，爸爸媽媽在練習本身寶寶的活動才氣時必然要適可而止。

伸手取玩具

多彩大天然

這時的寶寶，當你在背後呼喊他的名字時，寶寶會主動轉頭尋覓呼喊的人；在他不鎮靜時會收回喊叫，但不是哭聲，當寶寶哭的時候，會收回“媽”全音；能聽懂“再見、爸爸、媽媽”等，還能用聲音表示回絕，歡暢時還會收回尖叫。

遊戲過程

培養寶寶的認知才氣，能夠用一些風趣的小遊戲來開導寶寶。

爸爸媽媽能夠多帶寶寶到大天然中去，看看湛藍的天，漂泊的白雲，公園裡五顏六色的鮮花等等。讓寶寶打仗燦豔多彩的色彩。

發展發育標準

2.雙手支撐著坐。

遊戲目標

身材發育標準

5～6個月的寶寶表達本身的設法會有多種體例，當媽媽給他洗臉或擦鼻涕時，如果他不肯意，會將媽媽的手推開。如果你將手帕放在寶寶臉上，他會伸手將布拉開，並且會衝你呀呀地叫，表示不歡暢的模樣。

培養寶寶的認知才氣，爸爸媽媽平時不管做甚麼事都要對寶寶邊做邊說，特彆是他平常打仗的事物和常常看到的物體都用說話誇大，如“奶瓶”“水”“電視機”等，練習寶寶逐步聽並熟諳這些稱呼，或教他看和指這些東西，通過讓寶寶察看四周環境來生長寶寶的熟諳才氣。

5～6個月的寶寶能夠曉得本身的名字。如果叫他冇有反應，爸爸媽媽應當奉告他：“XXX是你的名字，這是在叫你啊！”然後再叫寶寶的名字，如果他有反應就鼓勵他，抱抱他或親親他，如許幾次幾次，寶寶聽到叫他的名字就會有反應了。

身長：男孩均勻66.76厘米，女孩均勻65.90厘米。

這個遊戲，媽媽能夠帶領寶寶在房間內裡做。給寶寶講一個他喜好聽的小故事，或者跟寶寶一起玩他喜好的玩具，用歡笑表示附和的信號，讓寶寶高興地大笑。

遊戲目標

5～6個月的寶寶在仰臥時，前臂能夠伸直，手能夠撐起，胸及上腹能夠分開床麵，開端會本身從俯臥位翻成仰臥位。如果父母在一邊用玩具逗弄，寶寶能行動諳練地從仰臥位自行翻滾到俯臥位。

如果寶寶仿照得清楚精確，應當及時以笑語或親吻表示鼓勵。

聽音樂和兒歌

練習餬口風俗與自理才氣

將各種分歧材質的紙，剪裁成合適寶寶用來遊戲的大小。讓寶寶體驗紙的觸感後，縱情地揉成紙團。

這個月的寶寶每天睡15～16小時，夜間睡10小時，白日睡2～3次，每次睡2～2.5小時。白日活動持續時候耽誤到2～2.5小時。