第十一章 10月齡的寶寶（二）[第3頁/共8頁]

練習寶寶本身握奶瓶喝水、喝奶，本身用手拿餅乾吃，練習精確的握匙姿式和用匙盛飯，為今後獨立進餐做籌辦。

當寶寶能夠坐穩，並且小手的鉗取物品才氣已發育傑出的時候，便能夠練習寶寶本身用飯了，當然最好的時候就是當寶寶吵著要本身用飯，不要媽媽喂，在飯桌上和媽媽搶著抓勺子時，就是練習寶寶本身用飯的最好機會。

培養體例

這時寶寶的固履行動產生較多，常使爸爸媽媽感受寶寶越來越不“聽話”。

這時爸爸媽媽能夠讓寶寶與小火伴或大人一起玩，並找出不異玩具同小朋友一塊玩，培養寶寶鎮靜的來往情感。彆的，一些學步的寶寶如果能在一起各拉各的玩具學走，還能相互仿照，更能促進來往才氣的生長。

對於寶寶的歇息，早晨的就寢時候是非垂垂牢固下來，晝寢每天1～2次為好。彆的，早晨寶寶鬨覺的征象會增加。

媽媽先指著紅燈籠什物或圖片對寶寶說：“寶寶，這是我們家的紅燈籠，燈籠是紅紅的、圓圓的。現在媽媽就把這個紅燈籠畫下來……好了，媽媽畫下來了，寶寶讓它變成紅色的，好嗎？”接下來，將籌辦好的畫筆拿出來，讓寶寶從中遴選出紅色的，然後在媽媽的幫忙下，手拿畫筆塗色。彆的，爸爸媽媽也能夠畫其他物體，讓寶寶塗其他色彩。

本月寶寶安康庇護

寶寶認知與交際才氣練習

這期間的寶寶，智慧已有很大的生長。在仿照大人後，能將擺在桌麵上的小汽車推著走；媽媽翻開一本書對寶寶說“看看”，寶寶便會饒有興趣地諦視半晌。

本階段的寶寶正處在長牙的岑嶺期間，而鈣和磷可促進人體的骨骼和牙齒的發展發育，因此本階段媽媽要重視在飲食上多喂寶寶吃一些鈣和磷含量較高的食品，以包管寶寶攝取身材所需的鈣與磷。

培養飲食衛生

遊戲過程

磨牙

看圖識字

安插一些寶寶所熟諳的植物玩具或圖片，爸爸媽媽奉告寶寶植物的稱呼和叫聲，然後問“小鴨子在那裡？”讓寶寶用眼睛找，用手指出，並仿照“嘎、嘎”的叫聲。然後，小雞、小狗、小貓、小羊等類推便能夠了。

外出

說夢話與腦的成熟、心機機能的生長有較密切的乾係，主如果因為寶寶大腦神經的發育還不健全，偶然因為頹廢，或早晨吃得太飽，或聽到、看到一些可駭的說話、電影等引發的。如果寶寶常常說夢話，在寶寶入眠前不要讓寶寶做狠惡活動，不讓寶寶看打鬥和可駭電視。

本月寶寶豢養

寶寶的進餐次數、進餐時候要有規律，到該用飯的時候，就應喂他吃，吃得好時就應讚美他，若寶寶不想吃，也不要逼迫他吃，長時候對峙下去，就能養成定時進餐的風俗。