2010/7/28書海放浮漂流瓶[第1頁/共1頁]

2o1o/7/28書海放浮漂流瓶

此計的操縱細節是如許的：把幾百枚中國郵票，按一冊一枚的原則，星星點點，分離夾進我們孔子學院中文圖書室的藏書裡，固然有點費事，但我卻興趣勃勃樂此不疲，想想看，當今後的某一名讀者在瀏覽中與夾藏在冊頁裡的中國郵票不期而遇，那會有如何的一種欣喜，假定無動於衷，那也無妨，小小郵票自會冷靜等候著下一名愛好它的快意郎君，起碼，愛書的人愛郵票的概率相對較大，書卷郵畫兩適宜，郵花添香讀冊人，因而我對勁洋洋，心有神馳，做順口溜一為我的枚枚愛郵們送行：“書海放浮漂流瓶/一枚郵票一顆心/江河湖海任你走/留得欣喜在將來。”

當初我從海內帶來的幾千枚中國信銷郵票，大多分送給中東技術大學和阿塔圖爾克初級中學選修漢語入門的門生了，起碼有上百位土耳其青年男女獲得我親手的奉送，現在抽屜裡剩下的隻要幾百枚了。

兩年前我出征土耳其，在都安卡拉的中東技術大學，參與創辦了該國第一家孔子學院，現在眼看任期屆滿，我將離職返國了，想起故裡和親人，天然歸心似箭，但回眸在土的日子與異國的學子和朋友的和睦相處，卻又幾分依依難捨。

我但願能找出更好的贈送體例，讓剩下的幾百枚中國郵票有一個更佳的去處。不料事情雖小，卻無良策，一拖再拖，竟然拖至我即將結束任期返回故國的前夕，如何辦？本想把它們就一併轉交給代替我職務的新院長，讓他去措置吧，但又考慮人家極能夠要反覆我先前的做法，不客氣地說，我與郵票的密意厚誼，不是其他教員能夠相提並論的，部分中國郵票被蕭瑟的局麵必將再現。盤桓又盤桓，我靈機終被震驚，冒出了一個自發得是的錦囊奇策，因而大為鎮靜，本身為本身高歌喝采。

我送中國郵票一定就但願人家必然集郵，隻是詭計通太小小的“百科全書”，誘或增加學子學習漢語的一點興趣。 但我現獲贈郵票的門生，非論是高中生還是大門生，都是有人歡樂有人淡然，另有的順手就轉送彆人。如此範圍化的均勻分送，有點“大鍋飯”的味道，起碼對送出的郵票本身是不公允的，何故有的郵票遭到各式的愛好與庇護，有的卻被束之高閣或蕭瑟一旁。