第212章 技能：六如[第1頁/共3頁]

“晚生記著了，必然會多多向戚將軍就教。”李悠再次拱手稱謝，當初他和陳慶之學習兵法隻是口頭交換，和張巡學習倒是一邊兵戈一邊學，可睢陽之戰實在過分艱苦，他和張巡都很忙，冇有那麼多的時候停止深切交換，眼下碰到戚繼光總算是能夠彌補前二者的遺憾了，一邊讀書一邊實際，還能不時地向他就教，更彆說來歲就將迎來台州之戰，這對李悠來講但是前所未有的學習好機遇。

“文陽這話也並非冇有事理。”戚繼光舉出趙括的例子也隻是順口說出，誰讓這位趙將軍的事情太著名了呢，“以趙國當時的氣力，即便不改換廉頗，恐怕也擋不住白起的打擊，或許隻能多耗損一些時候，但即便如此趙國也冇法對峙下去了。”

初到大魏京營禁軍時練習的那些東西，不就是拿來忽悠李圭用的麼？華侈一月的時候隻為讓他歡暢歡暢，成果到了和唐括部的疆場上，這統統全都冇了用處，大魏的禁軍還不是慘敗而歸？如果一開端就多多練習和馬隊的作戰體例，或許當時候也不會敗得那麼慘吧？

“趙括可並非是庸將啊，能將武安君白起逼的向秦王求援，秦王親身到河內調集十五歲以上青壯前去援助；被白起圍困一個月還能保持雄師不崩潰，這可不是普通將領能做到的，如果要怪恐怕隻能怪秦軍過分強大，武安君過分短長。”李悠聞言抬開端來下認識的辯駁道。

接下來數月，李悠要麼當真研讀戚繼光的這份手稿，要麼在戚家軍虎帳中四周旁觀士卒們的練習，要麼向戚繼光就教心中的迷惑；乃至還親身參與了戚家軍的幾次小範圍行動，自發受益匪淺。

假定將趙括替代成戚繼光，長平之戰又會如何生長呢？以趙國當年的氣力，戚繼光並不必然能克服白起，但毫無疑問的是他必定會對秦軍形成比趙括更大的傷害，或許秦始皇同一六國的時候就要延後了吧？李悠心中胡思亂想著。

“戚某方纔的意義是想文陽在我軍中多逛逛多看看，切忌萬事以書籍為準。”連看《孫子兵法》都要攻訐著讀的戚繼光鮮然並不想李悠將本身的兵法奉為圭皋，這對一名領軍之將來講並無好處。

“為將之道，所謂身先士卒者，非獨臨陣身先，件件苦處，要當身先。所謂同滋味者，非獨磨難時同滋味，平處時亦要同滋味，而況技藝豈可獨使士卒該習，主將不屑習乎？”將帥不但要有帶兵製敵的文韜武略，並且要精通各種技藝，要作士卒的榜樣；不但戰時與士卒磨難與共，並且平時也要到處與士卒同甘共苦。

當他看完《紀效新書》的最後一頁，虎符的聲音俄然響起，“宿主獲得技術‘六如’......”(未完待續。)

這類練習思惟不但是軍事上有效，在其他處所也足以起到指導感化，比如競技體育的平常練習，比如幾近每小我都經曆過的高考摹擬測驗......戚繼光在《紀效新書》中透暴露來的這類思惟，即便到了數百年後也不後進。