第一百六十三章 我家邊遠山區的[第1頁/共4頁]

大雪封山？

一個偏僻山區的鄉村娃，一個巨大情操的母親，一個敬愛的不像話的孩子。

王剛是甚麼人啊，那就是一個高貴的人，那就是一個離開了初級興趣的人。

另一方麵，曹華的語氣也有題目，還挽救一個孩子的將來，你給人家吃的了還是給人家穿的了？人家家長辛辛苦苦拉扯大一個孩子，此中的支出讓你這一句話就給扼殺了，你還真是霸道啊。

發大水？

挽救一個孩子的將來？

王剛笑道：“曹教員，我給您說一下，我確切教誨了玲玲的功課，可題目是我也不會啊？”

王剛心頭火氣，對著曹華道：“曹教員，我下台了，你就說說，如何著挽救我家孩子的將來，今兒，我還真得漲漲見地。”

“好，既然你想長見地，那我就給你好好說說。”曹華咬著牙道。

王剛下台誰都冇理睬，他直接把玲玲抱在懷裡，摸出紙巾給玲玲擦了擦眼淚道：“玲玲，哭甚麼，功課算甚麼，不想寫就不寫，我給你撐腰。”

台下台上統統人都盯著王剛，大師都很存眷這個來自偏僻山區的窮小子，乃至很多人都籌辦著幫忙王剛這家人處理一下家庭的困難。

“臥槽，這個敗類，本來不是親生的，怪不得這麼不在乎呢。”

這是值得稱道的傳奇故事。

這話說的很誅心，一方麵怒斥了王剛不管孩子的究竟，另一方麵隨口就把孩子的隱私透露在統統人麵前。要曉得這但是在主席台上啊，這但是開學典禮啊，一全部嘗試小學裡，隻如果能喘氣的，根基上全來了。

住山洞？

曹華不斷念，他扯著嗓子道：“你不會，那孩子他媽是大夫，如許一個初級知識分子總得會了吧，你工具如何不教孩子？你們就是不賣力。”

冇上過學？

“甚麼得行啊，你對著人家教員耍甚麼地痞呢。”

並且不是小題目，不管曹華如何講解教誨觀點，黌舍纔是學習的處所，這是不容置疑的，作為門生家長，確切應當對孩子應當負叛逆務來，可統統法則規定內裡都冇說過，要求家長必須監督門生的學習，這就有點強詞奪理了。

人家說的很精確，大夫麼，救死扶傷，是個不次與西席的巨大職業，人家為了挽救生命，連老公孩子都顧不上了，這但是舍小家為大師的精力，擱在訊息聯播上都能播報好幾天的優良事蹟，

“你如何這麼橫啊，不管好孩子你另有事理了。”

場麵一時候有點失控。

太特麼的動人了。

“靠，打電話報警抓他。”

王剛一攤手無法的道：“曹教員你不信我也冇體例，我就是如許，孩子冇完勝利課，我比她還焦急呢，我對知識但是很巴望的，小時候就冇上過學，我特彆正視學習的題目，我現在都會寫本身的名字了，連古詩我都會背了好幾首，我感激故國，我感激社會，我太幸運了。”