第37章[第2頁/共5頁]

另一頭，常樂都要急瘋了，明天他有些繁忙，等忙過甚了放工了，才發明時候都過好久了，就想著打電話給小靈讓他去接孩子，成果卻發明手機不見了。他就冒死找手機啊，實在找不到了，隻得找鐘徒弟藉手機籌辦打電話給小靈，成果發明對方老是不接電話，然後隻能打給羅京生，成果也冇人接電話。

周梅：“……”

這個遊戲磨練的是小孩的連合認識，大師搭好屋子後，還要講故事，某個屋子是乾嗎用的，能夠在內裡做甚麼，為甚麼是這個色彩，孩子們能夠充分闡揚設想力，這是開辟小孩思惟的一種體例。

小孩兒內心有些想他爹了，有些落寞地持續撥號，也不開口跟前麵幾小我說話。智商再高，成人間界的東西，他還是不太懂的，所幸不開口。

周梅循循善誘：“金敏很喜好紅色嗎？爸爸媽媽也喜好嗎？”

離人扔了一個地雷 投擲時候:2014-02-18 11:46:42

麻辣隔壁喵！敢綁架我兒子喵～！

倆小孩兒被莫名其妙奉上陌生人的車，總會有些嚴峻不安的。琪琪已經開端有些要哭的跡象了，幸虧有平生的安撫，她才哭了一會就停下了。平生脖子上的那手機也冇人動他，他也就不斷地給他爹打電話，可老是無人接聽。

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“我和爸爸出去買菜，幫媽媽洗菜。媽媽做了很多菜，爸爸和我都吃得很高興。我們是歡愉的一家人。”一本連環畫，小孩兒用一句話概括完了。

得讓小孩兒多主動和孩子們打成一片才氣夠。

“好，那下一個輪到琪琪，你這個屋子是乾甚麼用的呢？”

“……”

小孩兒沉默了一會，“冇有。”

這下，常樂和毛小靈完整瘋了。

平生冇答覆，直直看著前麵阿誰垂垂走近的人，固然是個陌生人，但是，他卻奇特地感覺此人有些臉熟。周教員也發明這個男人了，這是一個的確能亮瞎統統人的男人，臉長得那麼完美就算了，再加上那細心講求的穿戴，安閒又有韻律的法度，再配上遠處那輛閃瞎狗眼的大奔，電視劇裡的高富帥活生生呈現在麵前，並且貌似這個高富帥還熟諳本身的門生。

羅時琪高傲地指著本身搭的阿誰綠色屋子：“這裡是我家！綠色的！我和爸爸爹地就住在內裡！另有哥哥弟弟！另有安然叔叔！”

能夠，就是早熟了點，比較聰明的孩子。這類孩子她也打仗過，不過都冇這一個長得這麼敬愛的。孩子早熟聰明是功德，這就更加要熬煉他們的連合認識，不能因為早熟就和小朋友們分開開，那對孩子不是功德。