第1章 一級裁判員[第2頁/共4頁]

“底子冇有碰到三分線啊！”

石海川對於本身的行動有著幾近嚴格的標準，他不答應本身犯規，乃至在看到隊友犯規的時候也非常的痛心疾首，自從鍛練發明這個究竟的時候，都在考慮是不是要讓石海川持續呆在首發名單內裡。

石海川雙眼5.2的目力確保本身冇有看錯，直接吼道：

S市XX杯男人高中組決賽。

人都是有私心的，所謂比賽的主場上風，除了圍觀群從偏疼主場隊員以外，更首要的是裁判相對來講比較偏疼主場。

“加油！加油！加油！”

“那算了……”

遭到重力加快度影響的籃球對石海川絕對是一個沉重的磨練，他被砸昏了疇昔。

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“傳聞是第六人上場了，你們找到他了嗎?”

“喂喂喂，你們看！阿誰裁判是石海川！”

捐軀不成謂不大啊。

為了迴應粉絲們的熱忱，紅隊的11號快速的單人衝破，藍隊的隊員幾近全數保護在了本身籃筐下，不想讓對方獲得第一球，卻不想11號看到前麵那麼多戍守，悄悄一個後溝手就把球傳到了自家的5號隊長手中。

前麵的兩排觀眾竊保私語。

穿戴藍色和紅色隊服的兩方隊員在看到球下落的那一刻，就開端跳起爭球，石海川對勁的一點頭，退出籃球場，在場外看著在球場中十位籃球運動員的比賽，腳步和眼神都跟著籃球而一動。

當然第二任鍛練的考語並不是說石海川的腦筋不好使。而是說，石海川的大腦在進入比賽園地的時候，會時不時的卡殼，卡殼的成果就是遵循平時練習的通例路數來停止比賽，天然是被人一拿一個準。而至於為甚麼是“帶練習的妙手”天然是因為，石海川的統統行動都是一等一的標準，可謂是籃球行動教科書也不為過。

“你們方纔看到阿誰傳球了冇有？到底如何做到的？”

如果本身真的昏倒了那麼長時候為甚麼不把本身送衛生室，反而把本身丟在了觀眾席？

“嘟——”收場哨聲，石海川順勢就把本技藝中的籃球上方扔去，如果在正上方旁觀，會發明這個手勢幾近冇有讓籃球朝兩向隊員任何一方便宜，石海川這個開球的手勢也不曉得練了多久才練勝利的。

“海川，你這個暑假去甚麼處所打工？要反麵我去K記或者M記打工？”

石海川是一名酷愛活動的好孩子，他個子高，貫穿才氣也好，天然是在小學的時候就被他的籃球發矇鍛練看中。

“呀！”接到自家隊友從藍底接到球的8號，冒死的號令一聲，在中場就把球朝著籃筐丟了疇昔。

紅隊固然冇有一下拉開三分的差異，卻還是占得了先機，給藍隊更是感覺失了麵子，因而場上的十小我和打了雞血一樣衝動。