8.互補[第2頁/共4頁]

“挺強的？”

“但是，我們的氣勢都很全麵，統統戰術都能夠嚐嚐。”柳生抬手推了推眼鏡，暴露一個很淺的笑。

他有些茫然。

“舉個例子好了，比若那邊。”他抬手指了指中間園地的丸井和桑原，“他們倆就是很較著的互補。”

然後他像是才聽明白柳生說了甚麼一樣，又應了一聲：“傳聞柳國小的時候是打雙打的。”

那假定柳生脾氣好，可他每天去旁觀真田和柳生的比賽，還時不時出言不遜，也在當下會獲得柳生言語上的反擊啊。

冷場了。

“……傳聞？”

一開端堵人的時候就不算規矩，把人拉進網球部今後就俄然竄改了態度。不管是誰被如許前後幾次的態度對待過後都會活力吧？

“我客歲也隻是個淺顯隊員啊。”仁王眯起眼。

“澳大利亞陣型？”柳生想了想，“這個陣型更合適前後場清楚的雙打選手吧？比如丸井君和桑原君。”

柳生看著吵嘴質料冊上的人臉和手寫字體。

但以他對這些後輩微薄的體味，也很丟臉懂仁王的做法。

他和柳生，兩小我無所不談（固然他底子冇聽清他們在聊甚麼）。

他身邊的瀨戶忍了又忍還是翻了個白眼：“這類事我們都做不到啊。”

他有很多疑問：“丸井君和桑原君是已經組合火伴好久了嗎？”

和這些過於外露鋒芒的後輩們相處，並不是甚麼鎮靜的事。前輩的自負先放到一邊，有才調的人總歸是有本性的，也不是特彆輕易相處。

並不是照片，而是實在的組隊景象。

我莫非比不過平行時空的本身嗎？

畢竟當前中學網球界的重心是單打而不是雙打，如果不是肯定練習重心在雙打上，並且有耐久火伴的，是不會停止這類聽起來很似是而非的練習的。

他並不太體味仁王。

攀比？

他抬手翻了一頁，點在手冊上的陣型上。

仁王在冷場中記起夢裡見過的場景。

他想了一番說辭，感覺講故事太累了：“這個我暗裡和柳生說吧。”

喜怒不定，朝令夕改。

而技能也是一樣的，總歸網球就是把過來的網球打歸去並且讓敵手冇體例再打返來。

可火伴？

“長江後浪推前浪，青出於藍勝於藍。目標就是要定我們做不到的啊。”一條挺安然，“不然我們現在所做的練習就冇成心義了。”

仁王嗯了一聲，漫不經心腸加油泄氣：“決賽前有第二次正選提拔賽，你快點成為正選吧。”

仁王在想到這一點時心跳加快了。

有甚麼能夠對比嗎？

這三個東京的黌舍，在正選名單上和前一年有些差異，可需求重視的人卻並冇有變。

這明顯是培養一個單打妙手的形式吧？現在這位柳生君的進步乃至不會比阿誰本年特彆出風頭的一年生要慢。