第13章 摸清孩子的氣質說對話(1)[第2頁/共6頁]

這類孩子給人的第一印象是比較討人喜好的，因為他們的要求很少，喜好獨處。但實際上這類孩子不會很快適應環境竄改，也不輕易變得活潑。是以父母的哺育目標就是與孩子建立密切的聯絡，培養他們的社會來往技術，如許，他們在社會群體中纔會感到鎮靜放鬆。

維度8：重視分離度

反應強度：對於反應激烈的孩子，在他喧華的時候，家長不要急於表態，他激烈的情感反應或許隻因一件小事或乾脆是在理取鬨，弄清楚啟事後，耐煩等候孩子情感發作疇昔，同時暗中留意孩子的安然以免產生不測，等他溫馨後再以安靜的語氣表白態度，講清事理。反應強度弱的孩子激烈的巴望和興趣的表示能夠是微小的，家長要鼓勵這類孩子以得當的體例表達本身的感受和要求，罕用否定的說話回絕孩子，多用必定的說話鼓勵孩子。

維度6：情感本質

節律性：對於節律性強的孩子，不必呆板地遵循他的規律安排餬口，能夠偶爾突破規律，使他能適應餬口的竄改，比方常常帶孩子外出，恰當竄改他用飯和睡覺的時候、地點。對於節律性弱的孩子，從嬰兒期起就要開端給他建立恰當的餬口規律，如在該用飯的時候定時用飯，該睡覺的時候必須睡覺，前後相差不該大於半小時。

重視分離度：對於重視力易分離的孩子，應加強他對重視內容的興趣，內容的難度不要太高，多給孩子停止短時候的重視力練習，逐步進步集合重視力的時候。對於重視力集合的孩子，要多提示他不要在做一件事情時忽視了其他事情，如果孩子在看書或是遊戲時不睬媽媽的叫喊，不要急著指責孩子，因為孩子能夠真的把重視力都集合到書或遊戲上了。

維度1：活動程度

指飲食、大便、就寢等生物服從的節律性。節律性強的孩子，各項生物服從都比較“定時”，輕易扶養，但顯得呆板，若餬口環境有所竄改，易呈現適應困難。節律性弱的孩子，用飯、睡覺等時候不規律，平常扶養中能夠給家長帶來費事，但不易產生適應困難。

維度9：反應閾

漫不經心的孩子

“這已經是第三次了！”“莫非你冇有聽到嗎？”這類範例的孩子在“瞭解、融入”這個天下時有點困難。是以父母的哺育目標是幫忙孩子集合重視力，幫忙孩子去做決定，加強孩子的自我存眷才氣以及進步他們的敏感性。

多血質，特性是：反應活絡，表麵活潑，能很快適應敏捷竄改的外界環境，故也叫“活潑型”。如古典小說中的燕青、王熙鳳屬於這類氣質，活潑好動，興趣遍及，長於待人接物。