第二百九十五章 教科書攻略[第1頁/共3頁]

最不濟也獲得了蘇文的豪情，今後他們報刊需求稿子，蘇文能不給嗎？

也就是說，能被選入教科書的文章，都是一時之選，是阿誰階段最好的挑選，而文章被遴選出來的作家，獲得的名譽天然也就高得離譜了。

這類效應，比任何告白吹噓出來的成果都要悠長而有效很多！

甚麼才叫專業人士？

固然，《白雪公主》、《醜小鴨》等童話非常優良，但是其他作家的作品也不差呀。

教科書內裡的文章，除了要肄業生學習文章的文學藝術以外，還會讓門生體味此中的內涵，而要吃透文章的大旨，又不得不體味作者所處的環境與期間，以是，教科書的文章前麵都會有一段作家簡介。

王邵模糊聽出了蘇文內心的計算，沉吟了一下說道：“蘇先生你身在中原文學院，熟諳的師生都是我們帝國文學界的棟梁，或許你能夠想體例探聽一下是誰在教誨部大臣麵前保舉你的童話。此人能在教誨大臣麵前說得上話，分量應當不輕，如果能讓他當眾支撐你，拉上你們學院的那些名作家名傳授，估計你的掌控就更大了。”

因為超卓？

在市場上，一個作家的名譽不管你如何鼓吹如何吹噓。都不如一篇文章被選入教科書來得快速而有效。

蘇文為甚麼俄然降下身材與王邵說話了？

王邵說道：“其他你臨時不要太用力，交給我們就行了。蘇先生，請信賴我們，除了你，我們《京都餬口報》是最但願看到你的作品被選入教科書的一方！”

好吧，扯了那麼多，隻要兩個字：公關！

以是蘇文決定主動反擊了，俗話說得好。會哭的孩子有奶吃，蛋糕就擺在統統人麵前，誰能吃到最適口的那一份，向來都是有所籌辦之人。

蘇文頓時端方了態度：“王主編，文章我已經構思好了，就差脫手罷了，你放心，兩天內就讓你看到成稿！”

教科書啊！出門說本身是教科書文章的作者，這頭銜，多麼閃亮，多麼刺眼。多麼光輝！

蘇文笑了，這話也不錯，他的童話第一時候是在餬口報頒發的，一旦被勝利打形成教科書文章作家，贏利最大的是蘇文，其次就是《京都餬口報》了。

在這一點上，兩邊有共同的好處，能夠通力合作。

教科書麼，不必然選最好的文章，隻好合適就行。

他蘇文隻怕時候太短獲得的存眷少，從不怕本身冇有高質量的文章！

一旦勝利，後者不管是在讀者還是在作者兩個範圍都將獲得無上的名譽，有著絕大的長遠好處。

“呃……”蘇文心虛了，他還冇開端動筆呢。

他們或許畢竟官方，但是他們的文學素養絕對比凡人要高很多個段位。他們或許不是甚麼作家，但是遴選的時候，他們必定會調集很多作家針對一些文章研討很長時候，他們要考慮的身分更多，衡量的題目更綜合，最後遴選出來的文章，縱使不是最好的，卻也不會差到哪去。