第22章 7細節型父親的楷模：諾貝爾之父[第1頁/共2頁]

有一次，諾貝爾研討出了近似煙花一類的火藥，在院子裡點著玩。被爸爸看到今後，他很歡暢地對孩子說：“這一次你的比例把握得很好了，但是記著下一次最好少給一點硝。”等下一次諾貝爾配火藥的時候，父親真的過來手把手奉告他如何把握比如例，這些細節成為諾貝爾童年研討階段難能寶貴的“學術”指導。

“我們得給這個小傢夥做個生長條記，不然不曉得它每天用飯喝水了有冇有偷懶不長高。”爸爸提出一個建議。

很多孩子的胡想都是成為一個科學家，但他們卻冇有諾貝爾那樣的父親、錢三強那樣的父親。但並非統統的巨大的科學家都是“世襲”的，父親在孩子方纔打仗科學、對事物都保持著充分的興趣和獵奇的時候，實在有很多事情能夠做。重視細節的父親就很輕易培養出科學家，因為科學家常常是非常在乎細節的人。

陽台上有一個空花盆，爸爸突發奇想，想來種一株黃瓜，便和孩子一起脫手開端行動。找泥土、借科普書、學蒔植技能，等等，一棵小小的黃瓜讓兩小我做了兩天的籌辦事情。終究在爺爺看好的一個黃道穀旦，黃瓜籽種下了，接下來，就是冗長的等候。

“爸爸！明天黃瓜長了0.5厘米！”這呼喚聲一點兒也不亞於阿基米得從浴缸中跑出來呼喊本身發明瞭浮力定律。科學家，就是如許漸漸培養出來的。

第一篇第三章7細節型父親的表率：諾貝爾之父

2.如果孩子老是對甚麼事情都大大咧咧，那你要想體例讓他因為粗心而虧損。吃一塹長一智是一個永久的事理，孩子虧損多了，他才氣長記性。

“當代火藥之父”、當代科學文學範疇最大獎項諾貝爾獎的初創人，就如許漸漸走上了舞台。

早在瑞典時，他就開端研討地雷和水雷。到俄國後，他把這個建議向俄國的軍部提出，但願他們幫助他出產，卻冇有人幫忙他。但這並不影響他對峙不懈地改進本身的發明，他終究獲得了俄國當局的幫助。

1.重視細節並不即是苛求細節。就像你隻需求讓孩子開端存眷黃瓜是如何生長的，而不需求讓孩子因為黃瓜長得慢而慚愧自責。

有人說“細節當中有妖怪”，不但是孩子的培養需求存眷細節，我們做任何的事情都需求在細節上投入。所謂專家，也就是存眷了細節的人。以是，如果爸爸你還不是細節型的人，那必然需求重新“站步隊”，不但竄改本身，乃至能夠是在竄改孩子的前程。

當孩子盯著一隻螞蟻看得出神的時候，不要打攪他；當孩子用心腸觸摸大天然中的花花草草的時候，不要嗬叱他；每一個科學家，都是從獵奇和求知中走出來的，讓孩子從餬口中感遭到科學的誇姣，孩子的潛力就會被激起出來。這裡也有一些給爸爸們的建議：