第兩百二十八章 教育和留學[第2頁/共4頁]

彆說隻是師範黌舍了，就算是帝國大學和三所高檔中學，也不消希冀著能夠從海陸兩軍手裡討要到甚麼人才。

但是師範黌舍倒是分歧，它的講授工具並不是說千挑萬選出來天之寵兒，相反都隻是一些中等之資的門生罷了，加上學製纔有一年罷了，明顯不成能先學了英語再來學習其他科目。

聞聲林哲毫不躊躇的回絕了他，江道泉暴露了較著的絕望之色，內心不免哀歎：辦教誨之難甚於登天！

現在全部中國裡，除了皇家陸軍軍官黌舍以及皇家水兵軍官黌舍以外，其他處所你底子就找不出幾個合格的近代科學教員來。

以是對此教誨部的設法就是，一方麵是籌辦今後禮聘學有所成學子任教，不過這所需求的時候太長，哪怕現在中華帝國推行的格物各科都是比較根本的近代科學知識，但是￥，如何也得學上兩三年才氣委偏言過關啊，而這說的還是在有合格西席的環境下，如果是自學的話，這需求多少時候就更難說了。

相對應的，外務部那邊也是派出了一個專門的交際團隊帶領這些留門生前去歐洲，這個交際團隊不但僅是這些留門生的領隊，他們同時還是中國派往歐洲的第一個正式交際代表團。(未完待續。。)

當代的中華帝國，是毫無疑問的‘以軍為先’。統統都是為了軍事而辦事，工商部和財務部以及農林部等生長農業。貿易，收起來稅收是為了甚麼？還不是為了支撐軍隊的同一戰役。

高檔中學有專門的英語學習，並且英語講課常常也是在第二年、第三年，門生能夠先學一年到兩年的英語，然後再接管英語講課，至於說學了兩年你還聽不懂洋人教員講的是啥，那麼很抱愧，你還是從速退學去吧，彆華侈時候了，外頭一大群人翹首以盼等著出去呢。

相對於信德洋行那邊的不在乎，但是林哲倒是極其正視，當即就是詔令教誨部從遴選出合格的留門生出來，同時還詔令統帥部軍訓部提拔海陸兩軍之優良人才，一共前去歐洲留學。

目前來講，教誨部方麵對於師資嚴峻不敷的題目也冇有太好的處理體例，畢竟這缺口不是幾十幾百個，而是幾千幾萬人啊，試想下，新式教誨鼎新後，每一個府都有一所中學，每個縣都有一所小學，這對於師資的需求是數以萬計的。

而需求選修第二外語嘛，因為當代中國和各國打交道的機遇越來越多。又不是隻和英美兩國大交道，法國，德國，俄都城得打交道，今後門生留學的時候，也能夠有多一個挑選。

留學一事，一開端並不在林哲已經教誨部的打算內，但是月前宮務廳財務到處長潘立宣和信德洋行等商談的時候，說如果林德機器廠情願的話，能夠遴派數人到歐洲留學，學習機器等事件。