第92章 元放先生授奇書[第3頁/共3頁]

唉，人啊，老是勘不透。

至於你能從中體悟出些甚麼，那要看你的天稟和悟性，以及人緣。

馬騰聽了非常神馳，問道：“師父，你把這本書說得這麼奧妙，我該如何學呢？”

實在還是卜，不過換了一個彆例罷了。

標記數理的意象，表之於外；內聖外王的大道，蘊之於內。

馬騰問：“師父，那你說我現在讀些甚麼書好呢？”

這位大師算得倒是準，但是該產生的事還得產生，他本人也是以造了太多的殺孽，直入天國。

馬騰笑道：“《易經》我傳聞過，是一本算卦的書。師父你要我學了給人算卦嗎？”

伏羲期間，為爵華子；神農期間，為大成子；回祿期間，為廣壽子；黃帝期間，為廣成子；

他們所求的，不過名利罷了。勘不破這些，何故求道？

煉丹鼎爐者，從中體悟長生之道；行軍兵戈者，從中歸納排兵佈陣之象；貴爵賢相者，從中體味管理天下之法。

周文王被囚羑裡時，演易而窮究天人之理，變伏羲天賦八卦為後天八卦，並將八卦推行而為六十四卦，又屬之以辭。周公付與爻象以爻辭。最後孔子作《易傳》。

休咎是如何來的？為甚麼你吉他卻凶，你凶他卻吉？你能算他不能算嗎？

其在天皇期間，為通玄天師；地皇期間，為有古先生；人皇期間，為盤古先生；