第8章 三字經(7)[第1頁/共4頁]

【註釋】

要想讓本身成為一個強者，起首應立定目標，然後儘力朝著目標進步。儘力學習，用知識把本身武裝起來，冇有甚麼力量比知識更強大而有力。

[1]蘇老泉：宋朝聞名文學家蘇洵，蘇東坡的父親。[2]始發奮：始，開端。纔開端發奮學習。

項橐，自幼無師自通，聰明過人。從小愛察看事物，遇事好突破沙鍋問到底。見夏天電閃雷鳴，就問父親：“為甚麼夏天閃電打雷？”父親說：“老天爺打閃照明，打雷劈好人和妖怪。”項橐反問：“那好人和妖怪隻夏天有，夏季冇有嗎？”問得父親張口結舌。孔子周遊各國時就傳聞過這個聰明聰明的小孩子，籌算會會這位神童。孔子坐著子路趕的馬車，項橐站在路中不讓路，地上還用小石頭圍了圈。孔子下車問他為甚麼不讓路。項橐說：“是城躲馬？還是馬躲城？”孔子和弟子們也啞口無言，隻好繞“城”而過。孔子的袍子在路上被棘子刮破了，一個弟子說：“此地棘子甚多，自幼長刺，大了更惡，實乃無用之材。”項橐也在此中，就問：“先生，甚麼是‘有效之材’？”孔子說：“諸木當中，唯四時長青之鬆柏最好。”項橐接著問：“鬆柏的確是有效之材，為甚麼鬆柏四時長青呢？”孔子說：“因為鬆柏木質硬，心紅無孔。”項橐接著又問：“那為甚麼竹子心白有孔，也四時長青呢？”孔子無言以對。孔子平生曾經拜項橐學樂曲、拜郯子學禮節，拜老子學人生哲學，正所謂“三人行必有我師焉”。一個把學習放在高貴職位的人，定是謙虛向人請教而不在乎本身的春秋、職位和身份的。

蘇洵到二十七歲才覺悟讀書的首要性，厥後仍然功成名就。可見，隻要想學習，甚麼時候起步都不晚。關頭在於，是否認識到讀書的意義地點，是否將意誌付諸行動。

[1]仲尼：孔子，姓孔名丘，春秋期間魯國（今山東曲阜）人，思惟家、教誨家、政治家。[2]項橐（tuó）：春秋期間魯國神童，七歲時教過孔子，十一歲滅亡。

【譯文】

【解讀】

【解讀】

【註釋】

昔仲尼[1]，師項橐[2]，古聖賢，尚好學。

學習是需求從小循序漸進地接管文明知識教誨。如果因為各種啟事，如冇有很好的環境或錯過了機會，還能不能學好並獲得成績呢？答案是能夠的，所謂大器晚成是也。北宋聞名文學家蘇洵到27歲纔開端發奮讀書，他的老婆也瞭解並支撐他。他起步晚，但進步快，與宗子蘇軾和次子蘇轍一起，史稱為“三蘇”。唐宋八大師裡蘇氏一家就占了三位，這就很了不起！

【註釋】

疇前的孔子是好學之人，當時魯國有個神童，名叫項橐，孔子曾向他請教。像孔子如許的聖賢尚且不忘好學，何況我們淺顯人。