第187章 事情可能冇完（五更）[第1頁/共3頁]

是以，吳小正的話和李建明的表示給了他們相稱的打擊，特彆是譚主任。

不管是職務還是資格，譚主任都比趙月容要高，是以他在她麵前說話並不客氣。

他又警告道：“你們誰也不要再鬨啊，誰再主動挑事，我就嚴厲措置誰！你們先歸去吧。”

他曉得，如果不重視，一件小事很輕易就激發彆的一件大事。

譚主任想起了趙月容剛進門時說的那句話：吳小正……你真的籌辦出錯到底嗎？

在她看來，此次固然說不是吳小正的任務，但喜好用武力處理題目的門生，絕對算不上是好門生，並且，吳小正這個門生變得太桀驁、太不聽話了！

在譚主任看來，題目是要處理的，但儘量不要遲誤門生們的上課，並且太還感覺，這個吳小正太能說了，和他講事理睬讓本身頭疼。

遵循黌舍的規定，記過以上處罰是要記退門生檔案的，會嚴峻影響門生的前程，包含高考的登科。

吳小正等三人剛籌辦轉成分開時，譚主任又很不放心腸加了一句：“這件事就到此為止啊，你們誰也彆將它再擴大了！”

劉教員認識到了事情的嚴峻性，也明白了譚主任的當真，告彆先走了。

事情就這麼定了，劉教員也不好再反對。

譚主任當即就表示了反對：“這可不可，祝翔屬於屢教不改的，此次他固然吃了虧，但行動很卑劣，一點都不懲罰的話，隻會放縱他。”

“這件事情臨時如許吧，你們三個先歸去上課，如何措置，等候黌舍的告訴。”

想了想，劉教員說道：“如許吧，這事的性子不算太嚴峻，也冇無形成太壞的影響，祝翔也吃了大虧，算是獲得經驗了，要不這事就這麼算了吧，我歸去再好好教誨教誨他。”

那小子臨走前的話引發了譚主任的重視，他擔憂這是還冇完，還能夠越鬨越大，那就是他的任務了。

他看了看劉教員，持續說道：“如許吧，此次給個警告處罰吧。”

不過譚主任倒是冇感覺有趙月容說的那麼嚴峻，他說道：“我感受這個門生還是很講事理的，你歸去也好好教誨一下，讓他彆再挑事，重視一下體例。”

可現在看來，這個吳小正也不是省油的燈啊！

譚主任之以是這麼說，是因為感受趙月容對吳小正的教誨彷彿有點生硬。

在這個年代，海內大部分的師範院校還冇如何開設和青少年心機學有關的課程，有的話也隻是濫竽充數。

他這是在為今後做鋪墊。

而他之以是如此誇大，是因為他對祝翔這個門生的德行有所體味。

他曉得，如果不警告一番，祝翔確切很能夠再去謀事，吳小正和李建明畢竟小這麼多，很輕易虧損，以是剛纔那話他實在是說給祝翔聽的，以庇護彆的兩個小的不虧損。