第2章 chapter2[第2頁/共4頁]

這都是覃柏安教他的？

實在陳恪之有點心虛，他之前就曉得大人考孩子考得最多的就是古詩詞，以是提早做了點籌辦。覃父有很多古詩詞的書，此中他最喜好的就是《滕王閣序》，可惜把它背下來難度有些大，隻能背一下《滕王閣詩》，但為了顯得他比同齡的孩子強很多就必須多背彆的的東西，思來想去他背得最熟的隻要《蘭亭集序》，無法之下隻得把兩篇毫不相乾的詩詞湊到一塊兒。

覃鬆雪如果按部就班的上學，就和他差著四級，如果遵循他的退學春秋來算，他們還差著三級呢。陳恪之不肯留級，他本身比彆的孩子退學早一年，如果想和覃鬆雪收縮差異的話，覃鬆雪必須多跳幾級才行。

潘校長：“……”

覃父震驚之餘更是不敢隨便教陳恪之寫字了，如果因為他教得不好而藏匿了他的天賦，那他豈不是罪人？他可不想陳恪之變成當代版的方仲永。

冇等潘校長誇他呢，陳恪之又接著道：“……永和九年，歲在癸醜，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，脩褉事也。羣賢畢至，少長鹹集……”

陳恪之有著本身的心機。

最後潘校長帶著陳恪之去學前班報了名，固然有些可惜陳恪之冇有跳級，但好歹收了個神童出去，潘校長非常隔心。如果有個跳級生，並且還這麼短長，對他們黌舍來講是個可遇不成求的活告白啊！就不消和縣裡其他幾個小學搏命拚活地搶生源了。

陳恪之對這類弱智的測驗很無語，但為了能順利退學，他必須得共同，眼睛一閉，薄薄的嘴唇高低這麼一碰，兒童特有的清脆聲線就響了起來：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨。閒雲潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。閣中帝子今安在，檻外長江空自留……”

陳恪之是覃父正兒八經收的第一個弟子，喝過拜師茶的。覃父冇有教過其他孩子的經曆，曉得寫字這回事是帶著很強的小我主義色采的，一本字帖，分歧的人能寫出分歧的感受，以是他向來都不讓陳恪之仿照他的寫法，隻教他如何用筆寫出那些筆劃。

潘校長又勸了他幾句讓他跳級，何如陳恪之就是不承諾，最後竟然還被這五歲大的小不點兒給威脅了！

“老潘啊，你看我們家孩子如何樣？夠退學資格吧？”陳父非常對勁，誰不想自家孩子在彆人麵前出儘風頭啊。

得，他還曉得揠苗滋長了。

兩個大人已經被之前的《蘭亭集序》給震言語不能，以是當陳恪之再來一句成語就顯得不那麼令人驚奇了。